“说书人刹板——要钱；且听下回分解”这则歇后语形象地描述了传统说书艺术中的一种特定场景和现象。“刹板”是说书人表演时使用的木制道具之一，通常用来敲击吸引听众的注意。在这里，“刹板”不仅指这件具体的工具，更代表说书人在关键时刻为了获取经济回报而使用的一种技巧性手段。也就是说，在故事达到高潮或最吸引人的部分戛然而止，这时候观众往往被故事情节所深深吸引，此时说书人会利用“刹板”的声音提醒大家注意，并顺理成章地向听众索要赏钱。“且听下回分解”是说书结束时的常用语，意味着故事并没有结束，而是暂时告一段落。这句话巧妙地暗示观众如果想要知道后续的发展或者结局的话，需要等到下次再次聆听。
例句：每当张老师在课堂上讲述到历史事件最扣人心弦的部分时，他就会突然停下，用一种神秘而引人入胜的语气说：“同学们，这故事真是太精彩了！不过，现在我要收个‘小费’——那就是你们回家后好好预习明天的内容；至于后来发生了什么，请大家耐心等待下堂课。”这种教学方法让人感觉既新颖又充满期待，就像是“说书人刹板——要钱；且听下回分解”一般。
