人才虽高，不务学问，不能致圣。——刘向

这句话的意思是，即使一个人天资聪颖，拥有很高的才能和潜力，但如果不去追求学问，不去努力学习和积累知识，那么他就无法达到圣贤那样的境界。这里的“致圣”意味着通过不断的学习和完善自己来达到一个崇高的精神境界或道德水平。

从更深层次来看，这句话强调了持续学习和个人成长的重要性。它提醒我们，不论个人天赋如何，都不应满足于现状而停止进步。学问不仅仅是书本上的知识，更是实践中的智慧和经验的积累。通过持之以恒的学习，人们可以不断提升自我，克服自身的局限性，并在各方面达到更高的成就。这句话还体现了古人对教育与修养相结合的理念，认为只有将天赋才华与不断学习、修身养性的过程结合在一起，才能真正实现个人价值的最大化。

刘向是西汉时期的一位著名学者和文学家，他生活在公元前2世纪至公元1世纪之间。他的家族是中国历史上著名的儒学世家之一，在学术界享有盛誉。刘向不仅在经学、史学等领域有卓越贡献，还编纂了大量的古籍文献，并为后人留下了许多宝贵的资料。其中最为人们所熟知的作品包括《说苑》和《新序》，这些著作反映了他对社会伦理道德的深刻思考以及对传统文化的传承与发展所做的努力。