厚今薄古

“厚今薄古”这一成语出自中国古代学术思想领域，在表达上的核心意义是重视现代事物而轻视古代传统文化和历史经验。其中，“厚”有推崇、重视之意；“薄”则表示轻视或怠慢的态度。“厚今薄古”的使用通常是在描述那些在研究学问或者生活中，只注重当下社会的现状和发展趋势，忽视了对传统历史文化的深入理解与继承的现象。

这个成语不仅反映了某些学者或知识分子可能存在的态度偏差，在现代社会中也常被用来批评一些人在面对传统文化时采取的极端立场。例如，在教育领域，“厚今薄古”可以指某些学校过于注重现代科技和实用技能的教学，而忽视了对学生古典文化和历史知识的培养。此外，它还经常用在讨论文学、艺术等领域的发展策略上，强调不应简单地否定过去的文化遗产。

例句：近年来，一些新兴的社会科学学者倾向于厚今薄古，在研究方法上更多依赖于当前社会现象的数据和案例分析，而较少参考前人的理论成果及历史文献中的宝贵见解。